教研教改
发布时间：2020-03-04 字体大小|
一、近几年发表的教学研究论文
| 序号 | 论文题目 | 作者 | 刊物、出版社 名称 | 卷、期 (或章节)页 |
| 1 | 基因芯片鉴定细菌技术在本科教学实验中的应用 | 沈喜 胡建成 张巧颖 陈强 | 中国科教创新导刊 | 2013年 |
| 2 | 生物学野外实习中“绿色实习”的探索与实践 | 冯虎元 朱若菡 潘建斌 牛炳韬 田晓柱 |
高校生物学教学研究 | 2013年 |
| 3 | 生物学野外实习中学生综合素质培养的探索与实践 | 冯虎元 牛炳韬 张立勋 孙国钧 蒲训 徐世健 包新康 | 高等理科教育 | 2013年 |
| 4 | 网络时代教师角色转换与应对策略 | 冯虎元 朱若菡 吕洁 安文娟 李星波 安黎哲 | 高等生物学教学研究 | 2014年 |
| 5 | 兰州大学生命科学导论实验教学实践与探索 | 白璐 田晓柱 冯虎元 | 高校实验室工作研究 | 2015年 |
| 6 | 生物化学实验教学改革的研究与探索 | 田晓柱 白璐 沈剑敏 冯虎元 | 高校实验室工作研究 | 2015年 |
| 7 | 优化实验设计提高学生的实验兴趣 | 沈喜 朱景红 浦铜良 易静 向云 张华 冯虎元 | 教育教学论坛 | 2015年 |
| 8 | 大学生创新性实验对创新型人才培养的研究 | 白璐 田晓柱 牛炳韬 冯虎元 | 实验室研究与探索 | 2015年 |
| 9 | 本科遗传学教学中的遗传漂变概念探讨 | 王春明 | 遗传 | 2016(1):82-89 |
| 10 | 大学生科研训练过程培养和管理体系建设的研究 | 沈剑敏 冯虎元 李星波吕洁 | 实验技术与 管理 |
2016(9):12-14 |
| 11 | 国家级生物学实验教学示范中心的建设与实践 | 马明 冯虎元 孟雪琴 陈强 | 高等理科教育 | 2016(4):70-74 |
| 12 | 高校大型科研仪器共享平台建设探索与实践 | 赵阳，管利萍 | 高校实验室工作研究 | 2016(1):70-72 |
| 13 | 智能手机在生物学野外实习中的应用 | 潘建斌 骆爽 张立勋 孙国钧 | 高等理科教育 | 2016(5):93-97 |
| 14 | 高校大型仪器管理使用的研究与探索 | 白璐,田晓柱,王勇,冯虎元 | 实验室科学 | 2016(5):177-180 |
| 15 | 发挥实验教学中心职能 提高实验教学质量 | 白璐 | 高校实验室工作研究 |
2016(1):73-75. |
| 16 | 生物学本科教学综合实验平台建设规划研究 | 何文亮,刘一青, 冯虎元 | 高校实验室工作研究 |
2016(1):76-78 |
| 17 | 优化微生物学实验教学考核机制的探索与实践 | 白璐 田晓柱 张琪 冯虎元 | 高校生物学教学研究（电子版 |
2016(3):48-52 |
| 18 | 关于高校实验室管理质量提升的几点建议 | 何文亮 | 教师 |
2016(5)121-122 |
| 21 | 生物技术专业人才培养模式的实践与探索 | 白璐,田晓柱,牛炳韬,陈 勇,马晓军, 冯虎元 | 高校实验室工作研究 |
2016(4):94-96. |
| 23 | 浅谈馆藏生物标本在生物学实验本科教学中的作用 | 骆爽 潘建斌 冯虎元 张立勋 | 高校实验室工作研究 |
在线 |
| 24 | 一种适用于实验教学的骨组织切片观察实验设计 | 马明, 唐晓龙, 陈强. | 实验室研究与探索 |
2017(9) |
| 25 | 动物生理学实验课程的定位与改革实践 | 马明, 唐晓龙, 董守良 | 实验室科学 |
2017, 20(3):84-87 |
| 26 | 适应拔尖学生培养目标的分子生物学实验教学体系的探索 | 沈喜,易静，张春江,向云,浦铜良,张华，冯虎元 | 实验室研究与探索 |
2017,36（9）：149-152. |
| 27 | 基于Netlogo的生态学仿真教学 | 张仁懿，袁建立，史小明 | 高校实验室工作研究 |
2017, (2):39-42 |
| 28 | 全自动化学分析仪常见故障及分析 | 张仁懿, 袁建立 | 中国教育技术装备 |
2017, (22)：23-25 |
| 29 | 创新生态学实验教学 提高大学生综合素质 | 张仁懿，袁建立，史小明 | 实验技术与管理 |
2017, 34（6）：32-35 |
| 30 | 寡雄腐霉生防作用分子机理研究进展 | 姜一鸣，黄海鹰，陈勇 | 中国生物防治学报 |
2017/03/015 |
| 31 | 大学生科研训练计划现状调查与对策 | 沈剑敏、吕洁,刘孟玥,王勇 | 实验室研究与探索 |
2017，36(02) |
| 32 | 遗传学实验教学改革的探索与实践 | 牛炳韬、 孙英莉， 李晓峰，牛月，田晓柱，冯虎元 | 高校实验室工作研究 |
2017，(4)1-3 |
| 34 | 动物生理学实验调查问卷分析 | 马明 常民 唐晓龙 董守良 陈强 | 实验室科学 | 2018（03） 208-212 |
| 37 | 基于分子生物学实验的内涵式课程建设. | 沈喜，冯虎元. | 高校生物学教学研究（电子版） | 2018，8 （6） |
| 38 | 小鼠胃肠道中乙醛降 解菌的分离、鉴定及乙醛降解特性的测定 | 王振杰，杨鹏，马桢朋， 张艺豪，刘聚源，田晓柱 | 安徽农业科学 | 2018,46(31):80-84 |
| 39 | 动物生物学课堂教学改革探讨:科教结合、 双语教学和课程内讲 座 | 黄德军，包新康，张文雅， 张迎梅 |
高校生物学教学研究（电子版） | 2018（02） |
| 40 | 同心圆实验教学模式与本科人才培养质量 的研究 | 张睿 朱姗姗 赵志光 毕玉蓉 | 高校实验室工作研究 | 2018（01） |
| 41 | 高校实验室网络信息化建设与管理探讨 | 赵 阳 | 高校实验室工作研究 | 2018（01） |
| 42 | 高校大型科研仪器应用于本科创新人才培 养中的研究与思考 | 赵 阳，管利萍，李海燕 | 高校实验室工作研究 | 2018（02） |
| 43 | 美国大学“微生物学”课程指南对我国高校教学的启示 | 杨倬颖、张琪，冯虎元 | 高校生物学教学研究 | 2019，9(1):56-59 |
| 45 | 浅谈如何提高蛙心灌流实验的教学效果 | 马明,唐晓龙,常民,董守良,陈强 | 实验室科学 | 2019,22(01):72-75 |
| 46 | 甘肃省2010-2016年出生的非综合征性唇腭裂患者时空分布特征研究 | 雷杰，袁敬炎，沈喜，赵思萱，刘瑞敏,杨兰，杜洪亮，谢小冬 | 中华疾病控制杂志 | 2019，9：1102-1106 |
| 48 | 粗糙脉孢菌7种子囊型归类教学探究 | 王春明，孙英莉，林昌俊，王铭裕，牛月，李晓峰，冯虎元 | 遗传 | 2019（11） |
| 49 | 高校实验室建设与创新人才培养研究 | 赵阳 | 高校实验室科学技术 | 2019(3) |
| 50 | 课程思政在动物生物学教学中的实践与探讨 | 张文雅，张迎梅 | 高校生物学教学研究(电子版) | 2019（4） |
| 52 |
粗糙脉孢菌顺序四分子两基因连锁分析中7种基本子囊型的归纳方法 |
王春明，孙英莉，林昌俊，王铭裕，牛月，李晓峰，冯虎元 | 遗传 | 2019年 |
| 53 |
以“甘肃”名命名的植物研究 |
郭萌，徐圣，喻懋椿，张春林，朱杰，冯虎元 | 甘肃林业科技 | 2019年2期 |
二、近几年承担教学改革任务
| 序号 | 项目/课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 |
| 1 | 综合型、研究型教学模式在生物技术专业试验中的应用 | 校教〔2015〕7号 | 马晓军 | 王勇、张琪、 陈勇、白璐 、孟雪琴 | 2015.06-2016.06 |
| 2 | 立足基础面向研究型人才培养—探索生物化学实验教学改革 | 校教〔2015〕7号 | 田晓柱 | 张邦治 达朝山 冯虎元 | 2015.07-2016.12 |
| 3 | 大学生科研训练过程培养和管理体系建设的研究 | 校教〔2015〕7号 | 沈剑敏 | 吕洁 王勇 李星波刘孟玥 | 2015.05-2016.5 |
| 4 | 《植物生物学实验》课程体系改革 | 校教〔2015〕7号 | 潘建斌 | 陈书燕、盛红梅、王玉金、何文亮 | 2015.04-2016.12 |
| 5 | 动物生理学实验微视频制作 | 校教〔2016〕39号 | 马明 | 陈强、董守良、常民、唐晓龙 | 2016.01-2017.06 |
| 6 | 以基础为本、综合型及研究型教学模式在分子生物学实验教学中的应用研究 | 校教〔2016〕39号 | 沈喜 | 浦铜良 易静 张华 | 2016.07-2017.12 |
| 7 | 以应用研究型人才培养为目标——全面探索微生物学实验教学改革 | 校教〔2016〕39号 | 白璐 | 马晓军、张琪、 陈勇、王勇 | 2016.05-2017.12 |
| 8 | 探索性、开放式教学模式在生物技术综合实验中的应用 | 校教〔2016〕39号 | 王勇 | 张文雅、白璐、马晓军、张琪 | 2016.06-2017.06 |
| 9 | “同心圆”实验教学模式与本科人才培养质量研究 | 校教〔2016〕39号 | 张睿 | 毕玉蓉、赵志光、程亚娟、朱珊珊＃ | 2016.09-2018.06 |
| 10 | 动物生理学实验(慕课) | 校教〔2016〕50号 | 马明 | 陈强、董守良、常民、唐晓龙 | 2016.07-2017.07 |
| 13 | 大学专业基础课课堂教学改革与探索——以《植物生物学》为例 | 校教〔2016〕39号 | 徐世建 | 安黎哲、冯虎元、陈书燕、盛红梅 | 2016.07-2018.07 |
| 14 | 细胞生物学（慕课） | 校教〔2016〕52号 | 侯岁稳 | 王崇英、高欢欢、牟长军、闫龙凤 | 2016.07-2018.07 |
| 15 | 优化教学内容，发挥生理学在宏观生物学与微观生物学之间的桥梁作用 | 校教〔2017〕38号 | 陈强 | 董守良、常民、唐晓龙、马明 | 2017.08-2019.07 |
| 16 | 本科“遗传学”教学知识点与中学相关内容的衔接 | 校教〔2017〕38号 | 王春明 | 孙英莉、林昌俊、王铭裕、牛月、李晓峰 | 2017.08-2018.07 |
| 17 | 基于教学网站记录的学生网络学习行为分析 | 校教〔2017〕38号 | 赵志光 | 冯虎元、何文亮、潘建斌 | 2017.07-2018.05 |
| 18 | “遗传学综合实验”课程教学体系研究 | 校教〔2017〕38号 | 孙英莉 | 牛炳韬、李晓峰、冯虎元 | 2017.05-2019.05 |
| 19 | “植物生物学实验”课程体系改革研究 | 校教〔2017〕38号 | 潘建斌 | 陈书燕、盛红梅、王玉金、何文亮 | 2017.07-2018.05 |
| 20 | 实验课程中应用MOOC的教学模式探索——以“动物生理学实验”为例 | 校教〔2017〕38号 | 马明 | 唐晓龙、常民、董守良、陈强 | 2017.06-2018.05 |
| 21 | 系统性、研究型微生物实验教学体系构建的研究 | 校教〔2017〕38号 | 张琪 | 王勇、武磊、 白璐、马晓军 | 2017.07-2018.05 |
| 22 | 生物学实验教学中心网络化教学管理平台的建设 | 校教〔2017〕38号 | 牛炳韬 | 马明、田晓柱、潘建斌、赵志光 | 2017.05-2018.05 |
| 23 | “分子生物学实验”的微课教学研究与制作 | 校教〔2017〕38号 | 沈喜 | 易静、张华、 宋渊 | 2017.06-2018.05 |
| 24 | “生物化学实验”课程在线教学模式建设与研究 | 校教〔2017〕38号 | 沈剑敏 | 达朝山 刘璞 漆永梅 | 2017.06-2018.05 |
| 25 | 普及生命科学知识面向复合型人才培养——完善生命科学通识教育实践教学基地 | 校教〔2017〕38号 | 田晓柱 | 牛炳韬、孟雪琴、白璐、马明、陈勇 | 2017.06-2018.12 |
| 26 | 学风与课堂教学文化建设研究——以专业基础课植物生物学课堂为例 | 校教〔2017〕38号 | 陈书燕 | 盛红梅、肖洒 | 2017.07-2019.07 |
| 27 | 生物技术创业（慕课） | 校教〔2016〕82号 | 李红玉 | 陈勇、段建功 | 2017.07-2018.07 |
| 28 | 生物化学实验（慕课） | 校教〔2016〕82号 | 沈剑敏 | 刘璞、田晓柱、漆永梅 | 2017.07-2018.07 |
| 29 | 基于一流大学建设的生物科学类专业 类教学质量标准研 究 | 校教〔2018〕 28 号 |
黎家 | 冯虎元、马晓军、王勇 等 | 2018.03- 2018.12 |
| 30 | 交叉学科人才培养模式探究-以社会生 态学为例 | 校教〔2018〕 35 号 |
熊友才 | 2018.03- 2019.12 |
|
| 31 | 基于“雨课堂”的动物生理学实验翻转 课堂教学模式探索 | 校教〔2018〕 67 号 |
马 明 | 2018.05- 2019.12 |
|
| 32 | 基于综合型人才培养-植物生理学实验教学模式研究 | 校教〔2018〕 77 号 |
何文亮 | 2018.06-2019.12 | |
| 33 | 萃英百草图 | 校教〔2018〕 12 号 |
冯虎元 | 潘建斌 | 2018.12 |
| 34 | R 语言基础 | 校教〔2018〕 23 号 |
赵志光 | 贾鹏，艾得 协措 | 2018.11 |
| 35 | 遗 传 学 实 验 教 程 （第二版） |
校教〔2018〕 26 号 |
牛炳韬 | 孙英莉 | 2018.07 |
| 36 | 分子生物学实验 | 校教(2019)100号 | 沈喜 | 向云、易静、张华、宋渊、浦铜良 | 2019.04- 2019.10 |
| 37 | 植物生理学实验 | 校教(2019)100号 | 王晓敏 | 毕玉蓉、何文亮、岳修乐 | 2019.04- 2019.10 |
| 38 | 免疫学 | 校教(2019)100号 | 苗瑞东 | 南晶、杜宇平 | 2019.04- 2019.10 |
| 39 | 动物代谢率的测定与分析 | 虚拟仿真实验教学项目 | 马明 | 唐晓龙、董守良、常民 、骆爽、陈强 冯虎元 | 2019.01- 2019.10 |
| 40 | 真菌类顺序四分子 7 种基本子囊型的归纳推导研究 | 校级 | 王春明 | 2019.5- 2020.4 | |
| 41 | 动物学分类实验翻转课堂教学模式的探索 | 校级 | 骆爽 | 包新康、宋森、赵伟、马明 | 2019.5- 2020.4 |
| 42 | 《生物化学》课程实施“课程思政”的方法策略初探 | 校级 | 漆永梅 | 达朝山、刘璞、牟凌云、彭雅丽 | 2019.5- 2020.4 |
| 43 | 《动物生理学实验》教学改革示范课程 | 校级 | 董守良 | 常民、唐晓龙、马明 | 2019.5- 2020.4 |
| 44 | 《细胞生物学综合实验》教学体系的改革与实践 | 校级 | 高欢欢 | 沈喜、张巧颖 | 2019.5- 2020.4 |
| 45 | 《生物化学实验》修订版 | 校级 | 沈剑敏 | 2019.5- 2020.4 | |
| 46 | 《分子生物学实验教程》修订版 | 校级 | 沈喜 | 2019.5- 2020.4 | |
| 47 | 《植物学实验指导》 | 校级 | 潘建斌 | 2019.5- 2020.4 | |
| 48 | 分子生物学实验（萃英） | 校教〔2019〕 177号 |
沈喜 | 教学改革示范课程 | 2019年 |
| 49 | 植物生物学实验 | 校教〔2019〕 177号 |
冯虎元 | 教学改革示范课程 | 2019年 |
| 50 | 分子生物学（萃英） | 校教〔2019〕 177号 |
易静 | 教学改革示范课程 | 2019年 |
| 51 | 细胞生物学（萃英） | 校教〔2019〕 177号 |
侯岁稳 | 教学改革示范课程 | 2019年 |
| 52 | 动物生理学（萃英） | 校教〔2019〕 177号 |
陈强 | 教学改革示范课程 | 2019年 |
| 53 | 动物生理学（萃英） | 校教〔2019〕 176号 |
陈强 | 课程思政示范课程 | 2019年 |
| 55 | 进化生态学 | 校教〔2019〕 176号 |
袁建立 | 课程思政示范课程 | 2019年 |
| 56 | 生物化学 | 校教〔2019〕 176号 |
达朝山 | 课程思政示范课程 | 2019年 |
三、近几年发明专利情况
| 序号 | 专利名称 | 专利授权号 | 获准国别 | 完成人 | 类型 | 类别 | 时间 |
| 1 | 一种蒸馏水电动给水装置 | ZL201521134881.2 | 中国 | 张仁懿,袁建立,艾得协措 | 实用新型 | 独立完成 | 2016年 |
| 3 | 输液针改造的多用途家兔插管 | 201621274454.9 | 中国 | 马明，唐晓龙，董守良，常民，陈强 | 实用新型 | 独立完成 | 2017年 |
| 4 | 一种快速、高效的厌氧菌培养简易装置 | ZL201820358338.8 | 中国 | 田晓柱 何文培 刘聚 源 李彬 田媛 白璐 | 实用新型 | 独立完成 | 2018年 |
| 5 | 一种片段缩合制备醋酸阿托西班的方法 | ZL201410802681.3 | 中国 | 彭雅丽、常民、王锐、 方泉、薛宏祥 | 实用新型 | 独立完成 | 2018年 |
| 6 | 一种适用于两栖、爬行类物种的骨切片制备方法 | ZL201611012522.9 | 中国 | 马明、陈强、唐晓龙 | 发明 | 独立完成 | 2018年 |
| 7 | 二聚体化融合蛋白的制备及应用 | EP2975062B1 | 欧盟 | 王勇 （7/18） | 新药 | 合作完成 | 2019年 |
四、近几年仪器设备的研制和改装情况
| 序号 | 仪器设 备名称 |
自制或 改装 |
开发的功能 和用途 |
研究成果 | 推广和应用的高校 | 时间 |
| 1 | 二氧化碳分析仪 | 改装 | 用于土壤碳矿化速率的测定 | 《基础生态学大实验》中培养学生的仪器改造和创作能力 | 本校 | 2016年 |
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